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二为学语。 诵读正是发展儿童纯正语言韵律的最佳途径,以习得语言音韵之美,这不是日常口语能奏效的。 三为学文。

内容介绍

《幼儿经典国文诵读1(适合3-6岁幼儿)》内容简介:一为正心。诵读之前,整理好读书的环境,端正身体,收心于斯,有益于培养儿童对待读书的优良态度,所谓启蒙教育,第一步是态度的启蒙,而非晓识的启蒙。这一点特别为现代家长和教育者忽视。所以朱子讲“心来最急”。二为学语。语言能力是幼儿最先发展起来的能力,年龄越小,语言的启蒙作用越大,三至六岁正是幼儿语言能力发展的高峰。诵读正是发展儿童纯正语言韵律的最佳途径,以习得语言音韵之美,这不是日常口语能奏效的。三为学文。诵读时眼观文字,结合精美插图,图文观照,望文生意,促进幼儿想象力培养,促进幼儿与汉字的靠近感,通过背诵,汉字的形、音、义久远不忘,习得经典中文。

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